升上中學，覺得自己是一個獨立的人。小學時和阿哥讀同一所小學，或多或少活在阿哥的陰影之下。我讀的中學，與阿哥的中學不同，但與姊姊一樣，與姊姊在能力上沒有甚麼重疊的。 ((講多一件事，我阿哥中學時也有寫小說，為甚麼我仍像活著他的陰影似地？))
初中時，只是當個成續平常甚麼都不獨特的學生，唯獨樣貌像南亞人，整個初中階段也活在被人奚落取笑之下。
初中讀書全不勸奮，美術科和音樂科，幾乎清一色由奇形怪狀的人物任教，上課只是在雲遊太虛，無所事事。初中的生活是無聊、沉悶、孤獨，我甚至找不出一片與藝術有關的碎片。
高中卻有不同。當時姊姊喜歡洋學及本地非主流音樂，向我介紹 Rock, Metal 甚至 Techno ，再加上當時喜愛到遊戲機中心玩 Beat Mania ，突然對電子音樂產生興趣。中七那年買了一個 MC303 Groovebox ，另加電腦軟件取樣剪貼，弄了一些電子聲響出來，但我是不會樂理的，只是亂玩出來的東西。 ((現在去學樂器，是 confession 。)) 後來發現了 mp3.com ，將製作出來的東西，上載上去。最初用的藝名，是 DJ RETROBryan ，超白痴的名。後來改名 Chainsaw Riot ，這個名字用到現在。有關音樂方面的，可以看看 N 年被 Musvie 網站訪問的稿件。玩「音樂」至大學都仍在玩， Musvie 的訪問也是在大學一年級做的。所謂音樂創作直至將 Groovebox 售出為止。那個年代的所有「音樂作品」都因為硬盤死亡而全遺失了，所以是沒有證據證明我有玩過音樂的。
高中時，因為「不可告人」的原因，曾經買書自學了點木顏色筆畫畫技巧，但是效果都不好的。只可以騙騙完全不會畫畫的人。我想，我給人的所謂藝術天份，並不是因為我技術上的先進，而是我不怕別人的取笑，自信地亂畫。曾用木顏色畫畫，用阿哥購入的 scanner 把畫作存入電腦，再用 animated gif 製成動畫。那個動畫燒成了光碟，送了出去。
高中還有一個回憶，是創作過一個「學習軟件」去參加比賽。當年參加比賽，除了我是電腦學會的會長 ((生平最威是做過這樣的保長，之後就沒有這些機會，又再沉淪下去。但在我領導下的電腦學會，除了參加過一次聯校比賽之外，活動零、建樹零，只是負責電腦室的壁報及場地的清潔。)) ，純粹因為負責那個項目的 miss 很漂亮。那個學習軟件，只是取巧地用 offline HTML 拚成的一大堆網頁。那一次，才正式的了解電腦多媒體創作的潛能。那個取巧的爛東西，拿去參加公開比較竟有亞軍，而參賽學校共有兩所。
一個人代表學校去領獎，冠軍學校是老牌名校。領獎後同場放了兩台電腦作 demo ，就是冠軍及亞軍「學習軟件」的觀摩展覽，要站在那裡向遊人講解軟件的玩法、內容之類。冠軍的軟件，全部學生、教師排隊去玩。亞軍的，沒人問津，甚至拿來取笑都沒有人有興趣。感到納悶，直接去冠軍那邊排隊玩埋一份，扮作不是亞軍或者包尾的對手。玩過人家的軟件，哇，好勁。是怎樣製作出來的？我直接去問他們怎樣製作，他說有十人隊伍製作，還有幾個教師作技術支援，用的是 macromedia authorware 還是甚麼的，之後就一大堆 stack 、 template 、 action script 之類的 jargon 。作為電腦會長的我是完全沒有聽過，但為了扮 Pro 的關係，只在點頭。當年向我講解的那位朋友那光榮、自信、專業的談吐，想必他今天已經飛黃騰達，成了社會的楝樑。人家完全不把亞軍或包尾的對手放在眼內，熱誠地向人展示自己的創作。想到這裡，我存在於那個觀摩展覽有意義嗎？不如拿著那塊「亞軍」木版回校好了。
中學的最後藝術回憶，是負責畢業同學錄。當年又不知道那個先生推舉，要我在 AL 完結後負責編輯我班的同學錄。 AL 完結，再加上當時班中同學的恩怨情仇 ((其實我在高中才走出 shell ，與人接觸。與 AL 同學是有共患難的感覺，當時是很要好的。但是卻因為「不可告人」的原因，那時的我又變成一個脫離的人。)) ，又變成一個思想激進，滿腔悲忿的無聊青年。
中七文科組的同學設計非常美麗，是用木顏色繒製，而且文句又相當精景。人家是一早就做好，我負責的幾頁中七理科組卻是拖到最後一刻才交貨。
當時我手頭上的資料，只有班相一張，生物組及純數組同學合照各一張。當時實在是悲傷到極點，對著這些相片就有一陣鬱悶感油然產生。最後我將合照上的人面一個一個的剪下來，再用報紙、雜誌、課堂筆記作素才砌 collage ，還故意將某些素材拿去影印製造高反差、低傳真的 lofi 效果。同學錄上，沒有寫上一個字，就連同學的名稱都沒有。那幾頁，完全展露了我對現狀的困惑、不安、無力，顛覆了畢業同學錄的那種友誼永固、無忘我之類的精神。而我自己也的確是顛覆了那種精神，現在與中學的同學在街上見面也只成陌路人。
中學的黑暗時代結束，我是沒有「會考美術」的回憶，因為根本沒有考。以高考物理不合格的成績，掹車邊進入了紅磚大學。成為大學生，舊紀錄全數洗底，要破舊立新，第一件叫自己去做的，是不要再去做「藝術騙徒」，安份地當個生物學的學生好了。但可惜，洗底並不成功，大學第一年又要再當「藝術騙徒」。