今次講李生，不是李超人，而係「一分鐘閱讀」的李怡。
在讀The World Is Flat，講有甚麼人的工作是不會被Outsource或者被電腦取代。其中一種，是「講故事的人」。
你能講一口好故事嗎？例如Mac OS X怎樣用Samba經網路連按到另一台Windows機，你會怎樣去講這個故事？我在Video Podcast試過講，但講得很差。知道這些故事，而且「識」講這些故事的人，他的工作一定不會被Outsource。
上面一句話一個「識」字，是講完這個故事之後，聽眾會覺得passionate。你問問你自己，以前讀書時，如果一個老師、講師只是讀書你聽，將筆記都抄在黑版上，你沒心情聽也沒有心情抄，他講的可能是你奪A的良方，但這些良方一定水過鴨背。如果一個老師能夠透過講書講故事passionate你，你聽完一堂課感到有一種震撼，包保這位老師講的東西令你畢生難忘，而且會觸發你去自我學習，根本無需抄筆記。
為何巴士阿叔短片的效果會如此強勁，除了內容震撼，講這個故事的方法令你有一種震撼。（本blog再進行SEO的鐵證）如果記錄同樣的事情，由一個blog以文字傳達，就算有金庸、余中光的文筆，效果都不會是這樣的。
家長將子女推去學奧數、學圍棋、學吹簫，家長關注的是興趣班的「內容」會否會影響子女昇讀九龍塘英文中學的機會率，沒有關注子女有沒有被學奧數、學圍棋、學吹簫passionate。也因此，家長沒有去關注，教奧數、教圍棋、教吹簫的老師之教學的方法。
正如李怡在一分鐘閱讀講書，其實講書的內容你行一回三聯商務，再閱讀每本書封面封底的一段小字，你一樣可以知道每本書的內容。而李怡和張婉君在一分鐘閱讀，就正正是「識」講這些書的故事。市場上最賣錢的人，都是這些Storyteller，黎智英、張五常、蔡瀾和陶傑都是這一類。（姑勿論他們寫的Content是怎樣）
巴士阿叔和Elvis這一對活寶貝的市場價值不是其粗口及無能，這些是無價值的。這件事件快速傳播的理由，才是真正的市場價值。